5月的暖风还未散去，六一的喜悦已漫进校园。小学五年级的大家踩着欢快的鼓点，把教室装扮成童话乐园：彩色气球在窗台晃着脑袋，手工拉花在灯光下旋出彩虹，黑板上的 “欢庆六一” 四个大字被彩笔描得亮晶晶。当笑声撞响下课铃，一场是大家的欢乐派对，正拉开绚丽的序幕。以下是由智学网为大伙收拾的小学五年级欢庆六一作文（通用15篇），欢迎大伙阅读。
1.小学五年级欢庆六一作文 篇一
今天是大家少年儿童盼望的日子——“六一”国际六一。在这个特别的日子里，学校为了让大家度过一个轻松、开心的节日，特地举行了盛大的庆“六一”活动。
早晨，同学们都穿着干净的校服，早早地来到了学校，大家的心情都无比地激动，那些今天要表演节目的同学更是开心，由于他们辛苦练习了很久，今天终于可以大显身手了。
吃完早餐后，陈老师发给大家每个人两根充气棒，然后让大家把椅子搬到操场上去。
到了大操场，我定睛一看，操场上早已是人山人海：有表演节目的演员，有节目主持人，有看节目的老师和同学，还有父母呢!
大家坐在指定的地址，开心而焦急地等待着节目开始。终于，主持人上场了，场上发出了各种声音：有鼓掌的声音，有充气棒相互敲打发出的声音，还有玩具小巴掌“啪啪”的声音。同学们手中的荧光棒、鲜花和小红旗也举起来了，真是热闹非凡!
节目开始了，同学们端端正正地坐在椅子上，睁大双眼赏析，生怕漏掉一个细节，每看完一个节目，就热烈鼓掌，挥舞着手中五彩缤纷的道具。
在所有些节目中，让我赏析的要数严子亚等几个同学表演的英语童话剧——《喜羊羊与灰太狼之真伪枪》了。吴识全演狡猾的灰太狼，赵萱仪演爱臭美的红太郎，严子亚演聪明的喜羊羊，冯浅演爱耍威风的沸羊羊，廖李里演胆小的美羊羊，他们配合得好极了，把每个角色都表演得活灵活现，博得了阵阵掌声。
时间在无声无息中过去了两个小时，庆祝活动结束了，但同学们依旧沉浸在节日的快乐氛围中。
2.小学五年级欢庆六一作文 篇二
上周星期五，大家迎来了一年一度的儿童节，为了庆祝这个欢快的日子，大家学校让每一个班排几个舞来让大伙赏析。那是一个阳光明媚的早晨，大伙都坐在舞台下，筹备看节目。让我印象深的是《白雪公主》这个童话剧。
七个小矮人演的栩栩如生，叫人仿佛身临其境，还有“白雪公主”也演得十分逼真，演得好的是“白雪公主的后母”，她演的十分像，从她走路的样子看得出她是个十分高傲的人。整个剧情演得和书上完全相同，叫人感觉就像在看《白雪公主》这个电影一样。还有一个节目也让我印象十分深刻，他就是大家班表演得《加油中国》。
只见舞台上站了十几个同学，他们背对着观众摆了个造型。音乐一响起，他们忽然站起来，就像身上的活力顿时爆发了一样，一个个都是充满阳光，充满活力的少年。伴随激动人心的音乐，还有从同学们身上散发出的活力，我仿佛看见了中国将来的样子，当在舞台上的同学喊出“中国中国，加油加油，国足国足，加油加油”的时候，我也使出我大的声音，为中国加油。
《加油中国》完了将来，舞台下响起了热烈的掌声。之后还演了《我爱洗澡》，《捡豆豆》等几个节目。时间过得非常快，当同学们过足瘾的时候，节目也演完了，大伙按顺序回到了教室。这个六一是我过得快乐的，也是难忘的。六一已经过去几天了，可我依旧沉浸在六一的氛围中。
3.小学五年级欢庆六一作文 篇三
6月的风儿轻拂着大家的脸颊，动听的歌声缭绕在我的耳畔，欢快的笑声充盈着大家的心房，大家迎来了开心的六一。
早上，同学们都高兴地踏进校门，美滋滋地领取了一份大礼包。然后同学们回到教室，兴高彩烈地布置教室，为教室换上节日的盛装。上午9点30分，同学们的双眼一同锁定今天的“六一文静义演”。第一是缪校长为大家送来节日的祝福。随后，五（3）、五（1）、五（4）中队的扬子言、张均析、游君杰的爵士鼓演奏便闪亮亮相。只见他们手中的鼓棒有步伐地敲打着，强烈的步伐配上热烈的掌声，可谓是轰轰烈呀！看完了爵士鼓，又来了一段幽默的小品，笑得大伙都合不拢嘴……这报告大厅里真是掌声不断，笑声连连呀。接着，又是一连串精彩的节目：街舞、舞蹈剧《大家在一块》、合唱《班主任》。
看完义演，大伙互相切磋起五子棋来。瞧，有个家伙由于作弊而被对手追赶；有些一直捏着棋子，不知从何下手；有些双方打成平手，筹备再战；还有些趁对手不注意，偷偷交换棋子……真是别有一番风景呀！
下午，大家小学五年级还举行了篮球绕杆比赛。比赛开始了，第一五（1）班的同学上场，大伙的双眼都紧盯着篮球，不敢眨一下眼……轮到大家班了，大家班的同学个个都大喊“加油！加油！”运动员们听见了大家的呐喊声，便飞快地跑了起来，一个接一个……后结果虽然只不过3、，但大家还是非常高兴，由于大家已经全力以赴。
篮球绕杆结束后，大家还在教室里举行了常识竞赛，主持人可幽默了，一会蹦出句歌词，一会又跳出个笑话，把大伙逗乐了。
大家在我们的节日里传递着欢笑推荐着喜悦。好一个充满着欢声笑语的六一！
4.小学五年级欢庆六一作文 篇四
光阴似箭，日月如梭。转眼间，时光便匆匆而过，我在小学以度过六年，身为一个马上毕业的学生，我十分留恋和喜欢我们的母校。
欢庆六一，彩球飘飘。在5月31日时，学校举行了欢度六一的游园活动和观看表演。
大家已是马上毕业的学生了，学校为了让大家减轻一点儿负担，便让大家去看表演。
大家排着整齐的队伍来到了报告厅，在里面观看了许很多多的艺术表演，其中，给我留下影响深的莫过于《茉莉花》舞蹈表演了：
只见一个小姑娘提着一把小伞徐徐走上舞台，她将伞放在脚边，张开，合上，张开，合上，那三中央就是一朵漂亮的茉莉花。那时那景犹如一朵漂亮的茉莉花在绿叶丛中开放，十分优美。她将小伞放在我们的肩上，在舞台上做了一系列高困难程度动作：后滚翻、侧身翻、仰卧推起成桥……，让同学们不由自主的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看见了：满园的茉莉花，有些盛开了，宛若一位调皮的少女在嬉笑，有些躲藏在叶间好像害臊极了，不愿出来见一见其他人，有些含苞待放，好像要爆炸出来一样呢！有些还是个小小的花苞，还未成熟，好像像一个3、4岁的小姑娘一样，有的稚气。我又仿佛看见了一个纯真无邪烂漫的小姑娘，踏着欢快的节奏来到了花园中，来到了这丛茉莉花中，捧着一朵茉莉花细看，赞叹道：“哇！好美！”刚想摘下一朵戴在头上，又怕让人笑话自己，便放手花朵，恋恋不舍的离开了花园。
等她表演完，大家都报以热烈的掌声。
下面，有人演唱《小红帽》《隐形的翅膀》《童年》等；演奏“萨克斯”“长笛”弹“古筝”；跳舞……
岁月如歌，歌唱着那记忆中的歌；岁月如舞，踩着那记忆中的舞步；岁月如笔，记录着那记忆中的字体……而今年的儿童节更令我映像深刻，它像歌，在我生命长河中飘荡；它像笔，在我生活中记录了这重重的一笔；它像相机，镜头划过了大家的欢歌笑语，使我久久不可以忘记……
5.小学五年级欢庆六一作文 篇五
今年的“六一”有的特别，由于，这是大家在母校度过的后一个“六一”六一了。
大家几个好朋友在一块商量，决心要使这个节日成为大家小学生活美好的回忆。可是商量来商量去，总感觉节目形式比较老套，不可以令所有些人认可。后，还是辅导员陈老师给大家出了个主意：“你们为何不尝试着自己动手制作，搞一台‘服饰秀’呢？又活泼又新颖。”对呀，到底是老师，到底棋高中一年级着!
为了自己上台的服饰，我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题，用彩色皱纹纸就能了。重点是款式，既要符合大家小学生的身份，又要新颖大方，有时髦感，就不是那样简单了。我在纸上画呀，想呀，改呀，后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!由于蓝色一直就是我喜欢的颜色，我想，它代表着我童年蓝色的梦；绿色代表期望，象征着我的将来充满期望。我还写了一句解释说明词：“今天，我告别了童年蓝色的梦；明天，我满怀信心地走向绿色的期望!”
下面就是制作了。为了穿脱既省事又降低损毁，我计划用裹、粘贴的方法来制作。为了更漂亮些，我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰，看起来看上去特别精致。裙子嘛，我把裙摆裹成不规则的形状，十分富有层次感，而且，裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物，我一走动，它就轻轻摆动着，连母亲看了都赞不绝口。我得意地说：“你的女儿能干吧？”母亲笑着说：“是，是!可以成为时装设计大师啦!”
再看同学们设计的服饰，一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的大家，个个美不胜收，连大家自己都看傻了。
登台表演了。五彩的灯光下，大家穿着自己亲手制作的“服饰”，随着着步伐明快的乐曲，在精心设计的解释说明词中或款款而行，或奔跑跳跃；或冷漠，或抚媚……不了解大家的演出有没成功，但响在大家面前的是一阵高过一阵的掌声。
多么难忘的“六一”，多么难忘的色彩，多么难忘的记忆!
6.小学五年级欢庆六一作文 篇六
儿童是国家将来的主人翁，因此，世界各国开始关注儿童的权益，纷纷设立了六一，提醒大家重视儿童的福利，而中国则将这专用儿童的特别节日，定在6月1日。
每当六一一到，校园内部的氛围顿时欢乐了起来，每人手上捧着六一礼物，笑得合不拢嘴。这类让人期待的礼物，有时是精美的文具用品或书本，有时是有趣的益智玩具，有，甚至是可爱的“沐浴组”呢！多变的六一礼物，满足了大家强烈的好奇心，更让大家度过了开心的六一！
除去各式各样的精美礼物外，学校举办的六一大会，更是把欢乐带到x潮。节目中除去有各年级精采的才艺表演，自治市的大哥哥、大姐姐，更为大家筹备了各项趣味活动和游戏关卡，等着大家一关关去挑战。猜谜语、套圈圈，各种游戏应有尽有，队伍从穿堂排到走廊，人潮络绎不绝，成功过关的同学，口袋里装着满满的战利品——糖果和饼干，得意的回到教室。
在六一当天，学校还会表彰由各班及所选出的出色学生，也借由这个机会来鼓励大家更上一层楼，让大家感觉到成长的喜悦与责任，勉励自己要愈加坚强努力、愈加发愤图强。而我也要改掉我们的不好的习惯，反省自己在日常的缺失，以出色学生为楷模，让自己变得更进步。
过玩了这次精采的六一，我就仅剩两次享有六一的权利了，我必须要愈加珍惜这难得的机会，好好把握剩下的儿童时光，不要让他悄悄溜走，白白浪费了！
7.小学五年级欢庆六一作文 篇七
今天是儿童节，但我一点都不高兴，由于别的学校都放假，只有大家不放假！
在学校里，我傻呆呆地熬了一上午。到了下午，陈老师说：“为了庆祝儿童节，学校将组织一场游园活动。”同学们一听就开心地大叫起来！
终于老师点了我和杨天慧、向续杉的名字。大家像箭一样飞快地冲到了操场。
跑道上到处都是快乐的小朋友。大家激动地跑到丢乒乓球的队伍后。终于轮到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔，乒乓球立刻就稳稳地弹到筐子里去了。耶！中了！开局大胜！老师在我的奖票上盖了一个印章！我拿着奖票喜滋滋地跑到踢球的地方去了。老师说只须把足球踢到网子里去了就好了。我心想：我从会走路开始就一直在家跟父亲玩这个游戏，这对我来讲是小菜一碟，太简单了！哪了解当我抬脚把球踢出动后，那个球就是进不了网子，真是气死我了！唉。看来老师说的“骄傲使人落后”真没错呀！
不过，我了解“失败是成功之母！”所以，我还是高开心兴地去玩了我喜欢的吹蜡烛和猜谜语、夹珠子游戏。
后，我得了十二个印章，兑了一些奖品。哈哈，我太得意了！本来以为这个六一节不好玩，但目前我感觉太有意思了。今天，大家班还有一大量同学光荣地成为了少先队员。我期望明年儿童节快点到来！
8.小学五年级欢庆六一作文 篇八
今天是大家开心的儿童节，我开心极了，穿上大家各自的表演服饰去学校。
去学校的路上，小树在给大家招手，花儿在向大家微笑，太阳公公照射出灿烂的阳光，它们都仿佛在对大家说：“小朋友，祝你们节日快乐，期望今天的表演愉快。”到学校，一阵阵笑声从远方传来，这个时候，同学们个个都化好了妆，从教学楼走到操场，一副兴致勃勃的景象。
到了操场，王老师把大家带到了指定的位子坐下了，操场上一片笑声，非常热闹，每一个班的小朋友们都化着浓浓的妆，有说有笑地等待自己精彩的表演，尽管惹火辣的太阳照射着大家每一个小朋友，但大家个个都笑得乐开了花。不大一会儿，主持人拿走麦克风站在舞台彬彬有礼地说：“同学们好，祝你们节日快乐，目前儿童节文静表演正式开始！”听到那欢乐的歌声，看到那漂亮的舞姿，还有那主持节目的小朋友漂亮语句，我心里开心得不了解如何形容。
快到大家了，王老师把大家带到舞台边候场，这个时候我紧张起来了，我不了解大家班能得奖吗，观众看得下去吗，我跳的下去吗？这个时候，我心里愈加紧张了，该大家了，我虽然非常紧张，但还是面带笑容大胆地走上了舞台。表演完了，下面给了大家热烈的掌声，老师给了个认可的笑容，下了台，我开心地跳了起来。全部节目表演完了，大伙都恋恋不舍地离开了操场，走进了教室。
这一天，是全世界小朋友开心的一天，我喜欢这一天，由于这一天大家每位小朋友都能展示源于己精彩的一面。
9.小学五年级欢庆六一作文 篇九
在这个炎热的儿童节里，我去了在白云区新建的儿童公园，在那里的历程让我流连忘返。
满头大汗的我到达公园内部后，并没由于炎热而坐下来休息，反而还去参观儿童公园去了。我先走进了一个有哈哈镜的地方。第一个哈哈镜是我的腿变得非常长，又使我的头变得极矮，不禁让我“扑哧”一笑。第二个哈哈镜让我的整个身体都比原来大了一倍，活像一个大胖子。这个哈哈镜又再的使我发笑了。
我怀着依依不舍的心情又向下一个漂亮的地方进发了。
这是一个普通的游乐场，许很多多的孩子在这里玩耍。钻棉纶绳做成的'洞、滑滑梯、玩双杠。真是叫人眼花了乱。好玩的器材让我玩了个痛快，大汗淋漓。
游乐场的沮丧并没让我打退堂鼓，我反而感觉后面有更好玩的。
果然，又让我发现了一块好地方。在我发现之前，我走过了一座桥，看见了小溪里头那些在玩水的孩子，我从他们的脸上看到了纯真无邪、快乐。真不愧是儿童公园。在我回头的瞬间，我看见了一座像城堡一样的游乐场。我立刻飞奔而去，三步并作两步地“噔噔噔”跑上了楼梯。当我在游乐场的高处往下俯瞰时，我看见了一个拐弯处不少的滑梯，于是我迫不及待地向那儿奔去。
“嘭”伴随一声巨响，我的头狠狠的撞上了塑料的挡板上，弄得我头昏脑胀。真是乐极生悲啊！当我注意观察了一下楼梯和头上的塑料挡板时，才发现间隔的高度不合适我。那时的我忽然了解了什么叫儿童公园，儿童公园是泛指一至六岁儿童的，而我早过了！我不禁感觉有的失落。
儿童节，这是一个对于孩子们来讲多么有趣的节日，它的每都值得怀念。每个孩子都想重复这一天的美好。
10.小学五年级欢庆六一作文 篇十
6月的花是那样艳，6月的天空是那样蓝，6月的儿童笑开颜。一转眼儿童节悄悄地来到大家身边。
大家终于盼到了这一天。只见父母，同学们纷纷来参加我校举行的“父母开放日——主题中队会活动”。大伙个个神采奕奕，脸上洋溢着开心的笑容。
第一是广播操展示。同学们个个精神抖擞，别提有都开心了！
音乐一响，映入眼帘的是同学们整齐的动作，赢来的是父母一致的好评和热烈掌声。
下面是主体中队会展示。这题主题中队会的题目叫作：“小小邮票话国防”。这是同学们激动的`时候，由于这个活动包括着同学们的辛勤汗水。同学们牺牲了可以休息玩耍的课余时间，来练好每个眼神，每个动作，才获得了对会后的成功。
队会开始了！让人瞩目的是各小队筹备的节目。父母陆续拿出相机，为大家照相，留下这宝贵的纪念。假如让我来选择一个喜欢的节目，那我都感觉很精彩。
第一小队，介绍的详细具体；第二小队，介绍形式新颖，带领大家走进了邮票的世界；第四小队，把大家带到了神秘的宇宙；第五小队，介绍的是中国载人航天飞行史，见证了中国科技的进步。或许你会问：第三小队呢？目前就让我来为你解开这个“谜团”。第三小队表演的快板是让人难忘的了！他们用快板的形式为大家讲述了“十大元帅”的光荣事迹，令大家很难忘怀……
同学们的精彩表演，使得这次“小小邮票话国防”主题中队会获得了圆满的成功，使得同学们对这次的活动愈加感到无比的快乐！
11.小学五年级欢庆六一作文 篇十一
让我日思夜想，让每一个儿童们都为之开心的六一终于快要到来了。当老师跟大家讲今天有活动时大家愈加开心了起来。六一前夕要举行十佳歌手比赛。
大家班级通过“民主投票”，竞选出两位：一位是毛文燕，还有一位是胡斌斌。节目要开始的时候，潘老师为大家唱了一首《和快乐在一块》。不听不了解，一听吓一跳，她唱起歌来，温顺委婉，可好听了。假如只听声音我差点认不出来了。这个开场使大家愈加感兴趣看比赛了!其中我喜欢的选手有不少，但我喜欢的是大家班的胡斌斌，他唱的歌是《快乐你懂的》。他穿着一身黑色的西服，里面有白衬衣。音乐一响起，他就很了解地做起舞蹈动作。我看着他，无声无息中，我感觉他的背后闪烁的淡淡光芒仿佛他是舞台上一颗闪耀的星星一般。就在比赛将要结束时候，一群穿着粉色裙子的女生跑了上来跳了团体舞，为大家这个十佳歌手大赛落下了帷幕。
午饭过后，大家学校又开始热闹了起来。一排排整齐的队伍，一阵阵响亮的口号，一个个跳动的“音符”，全场无比寂静。由于大家开始了韵律操的比赛。
在六一里我过的十分高兴快乐，十分充实。
12.小学五年级欢庆六一作文 篇十二
今天是六一国际六一，一大早我就起床了，开始想这一整天都要做什么。今天不可能一整天都在玩，由于下午我还要去上英语课（每周日我都要去上的英语课外班）呢！今天虽然下过雨，但却阻挡不住我的热情。
上午，经过我的再三考虑，我决定跟母亲去图书馆，在我写完作业之后，我可以看会闲书，上会儿网。在下午三点半左右去上英语课。
上午开始的时候一直都根据我既定的计划进步着，到了下午三点半，却还不见母亲过来接我去上课，我心想，是否母亲忘记了呢？又过了十五分钟，也就是三点三刻，母亲才来，一路飞奔到了学校，一看表，哎呀！都四点一刻了，上课的时间可是四点整啊！我迟到了！来不及跟母亲说“再见”，就急匆匆地奔到电梯里，等我到了教室，全班的同学（其实只有四个人）都在说我：“为何要来？”“你不来的`话，大家就能回家了”之类的话。坐下来问我旁边的人，才了解原来今天来上课的人太少了，所以有人就说：“老师，才来了四个人，要不大家就别上课了吧”老师犹豫了一下说，“假如再来一个人，大家就上，不来就不上了”。后面的事，我就不说你们也了解了吧！
尽管今天非常累，但我也非常高兴！噢，对了！晚上还有六一晚会呢，呀，快开始了！我得快点去看了！下个六一节我再和你们推荐我的故事吧。
13.小学五年级欢庆六一作文 篇十三
一年一度的六一到了，我激动的一夜都没睡着，早上四点多就起来了，大姨忙着给我化妆，化完妆后，已经快五点了。我赶忙吃了两口饭，然后拿着母亲给我筹备的零食就去了学校。
一进校园，发现学校的变化可真大，每个班都撑着大伞，还挂着五颜六色的气球和条幅。主席台那儿也装饰的非常漂亮。到了检阅的时候，每班的同学，都穿着整齐的服饰站在校门口。检阅开始了，每班老师都会说："孩子们，好好表现，来，我给你们拍个照。"同学们非常听话，表现得都非常不错，个个精神饱满，神气十足。非常快，精彩的检阅就结束了。接着，亲子比赛开始。第一是跳大绳，我班范洪语、张溢洋、吴淼、李雨硕几个同学和父母都参加了这场比赛，这几个同学表现的很棒，都为班级争得了荣誉……非常快，运动会结束了。下午，大家学习屋也开了一场精彩的联欢会，节目有不少，有小品《师徒取经》《考试过后》《白娘子后传》《飞花令》。还有评书、国学的联唱、歌舞、器乐表演……其中我喜欢的节目就是《三句半》了。由于曲博士表演的特别有意思，他的表情非常呆萌，可爱极了。当他应该说"尝试一下"时，可能由于紧张忘词了，居然说成"太壮观了，啊，尝试一下"。逗得大伙哈哈大笑。
这次的儿童节带给大家不少快乐，但这类都不能离开老师和父母的支持和帮助，假如没她们的辛苦付出，大家就不可以过得这么高兴。我期望明年的六一能更精彩！
14.小学五年级欢庆六一作文 篇十四
今天是“六一”六一，我高兴得连吃饭都有点心神不定了。由于，今天大家要举行“庆六一”联欢会呢。
下午，走进校园大门，草地平平整整，整理得很干净。我的心情愈加舒畅。我快步小跑进了教室，发现教室里焕然一新，我不由的发出一声感叹：“哇——！”
联欢会开始了，第一个节目是敲架子鼓，表演者王瑞。他走上讲台，轻声说：“我表演一曲《变色龙》，为大伙助兴。”他轻抬右手，鼓声响起。“敲得太有步伐了！”我欢呼着，不由自主地为他鼓起掌来。他敲完了，深深地向大伙鞠了一躬，教室里又爆发出雷鸣般的掌声。
“第二个节目是游戏。”主持人刚报完节目，老师就拿出很多气球，老师说：“哪个踢起的气球多，哪个就是后的赢家。”教室里的氛围一下子热烈起来。我的气球是蓝色的，同桌是粉红色的，她向我进攻了，我把她的气球一下子踢飞了。班级里爆发出一阵大笑。我赢了，她满脸气得通红：“为何一直你赢？”她生气地说。看着她那生气的样子，我哈哈大笑。同学们给我取了个外号叫“大赢家”，有些同学为我竖起大拇指，我心里暖暖的，真是太高兴了！
晚上到家，父亲带我去吃肯德基，帮我买了两个全家桶和一个水果拼盘，四个蛋挞，我吃得真撑呀！
今天好高兴呀，真期望明天还是六一！
15.小学五年级欢庆六一作文 篇十五
今天就是大家盼望已久的“六一”六一。
今天早晨，我怀着快乐的心情向学校奔去。夏季披着一身的绿色在暖风中跳动着走来。到学校后，学校里人山人海。走进一看，原来是学校在举办拔河比赛。只见一个同学左脚向前迈了一步，右脚放在后面，他们姿势都筹备宛若的。伴随“三……二……一……开始！”的喊叫，同学们吃力的拔着。“加油，加油！”其它不参赛的同学们开心的为他们打气。过了一会儿，只见中心点断的向左侧移去，后，左侧的队伍胜利了，胜利的队伍个个兴高采烈。而失败的队伍个个精疲力尽、满头大汗。
下午的校园更热闹。天空上没一朵云彩，太阳把大地烤得滚烫滚烫的。学校展开了各种各样的游戏，譬如：盲人击鼓、钓鱼、摸球、背单词等等。其中好玩的还是要数盲人击鼓了。
我伴随同学们的拥挤来到了盲人击鼓了的地方。我被吓一跳，盲人击鼓要排非常长的队，后我还是排了队。不知过了多长时间，轮到我了。我紧眯着双眼转了三圈，那时的我又紧张又头晕，矇胧我用力一敲，只吃一声“砰！”我敲中了，我领了糖果就一蹦一跳地离开了。放学了，每个人都是兴高采烈、满载而归的回家了。
今年的儿童节过得真高兴呀！我永远也不会忘记这个温馨的儿童节！
